El Plan ceibal y las prácticas de los docentes de matemática en primer año de liceo

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Título

El Plan ceibal y las prácticas de los docentes de matemática en primer año de liceo

Autor(es)

Descripción

Plan Ceibal, Matemáticas, Docentes

Resumen

El Proyecto “El Plan Ceibal y las prácticas de los docentes de Matemática en primer año de liceo” se planteó como objetivo general identificar, describir, conocer y analizar las prácticas de enseñanza de los docentes de Matemática de 1er año liceal a partir de la implementación del Plan Ceibal en ese nivel. El Proyecto propuso conocer cómo está impactando el Plan Ceibal en las expectativas, en las prácticas de enseñanza y en el desarrollo profesional de los docentes de Matemática de 1er año liceal. Se buscó conocer y difundir mejores prácticas en el uso de herramientas de la Web 2.0, software libre (como Scratch y otros) y aplicaciones digitales para las XO en la enseñanza de la Matemática en 1er año liceal. Se pretendió registrar las mejores prácticas y extraer sugerencias y recomendaciones para el desarrollo profesional de los docentes y para la aplicación efectiva de las TIC en la enseñanza de la asignatura correspondiente.

Fecha de publicación

2012

Tipo de documento

Project report

Citación

Vaillant, D. (2012). El Plan ceibal y las prácticas de los docentes de matemática en primer año de liceo. Instituto de Educación, Universidad ORT Uruguay. Montevideo, Uruguay.
Autor
VAILLANT, Denise-
Fecha de lazamiento
2016-07-26T13:11:01Z-
Fecha de publicación
2016-07-26T13:11:01Z-
Año de publicación
2012-
Ficha tecnica
Vaillant, D. (2012). El Plan ceibal y las prácticas de los docentes de matemática en primer año de liceo. Instituto de Educación, Universidad ORT Uruguay. Montevideo, Uruguay.
URL
http://docentes.aprende.edu.mx/desarrollo-profesional-tic/itemDigital/12/index.html
Descripción corta
Plan Ceibal, Matemáticas, Docentes
Descripción
El Proyecto “El Plan Ceibal y las prácticas de los docentes de Matemática en primer año de liceo” se planteó como objetivo general identificar, describir, conocer y analizar las prácticas de enseñanza de los docentes de Matemática de 1er año liceal a partir de la implementación del Plan Ceibal en ese nivel. El Proyecto propuso conocer cómo está impactando el Plan Ceibal en las expectativas, en las prácticas de enseñanza y en el desarrollo profesional de los docentes de Matemática de 1er año liceal. Se buscó conocer y difundir mejores prácticas en el uso de herramientas de la Web 2.0, software libre (como Scratch y otros) y aplicaciones digitales para las XO en la enseñanza de la Matemática en 1er año liceal. Se pretendió registrar las mejores prácticas y extraer sugerencias y recomendaciones para el desarrollo profesional de los docentes y para la aplicación efectiva de las TIC en la enseñanza de la asignatura correspondiente.
Número de paginas
185 p.
Lenguaje
es
Categoría
TEACHER METHODS
Título
El Plan ceibal y las prácticas de los docentes de matemática en primer año de liceo
Tipo
Project report
Estatus
Other
Palabras clave
Educators in the Digital Age
Aparece en las colecciones
Colección Digital Fundación Ceibal

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